Ekonomi

Ekonomiundervisning

”Jag håller på att skriva en bok om hur vi kan ge bättre förutsättningar för ungdomar i skolan, där en del är att lära de bättre grunder i hur de ska hantera sin ekonomi genom livet”.

Jag fick ett mail som började så här och som fortsatte med förfrågan om jag ville svara på några frågor kring ekonomiskt tänkande.
Jag svarade att jag inte vill svara på frågorna, eftersom jag inte tror på att fundera så mycket på hur livet hade blivit om man tänkt och handlat på annat sätt. Vi kan ju inte backa tiden, utan får tänka att de val vi gjorde , var det bästa vi förmådde.

Men jag håller med om att det behövs undervisning i privatekonomi; så lovade därför skriva ett blogginlägg om ämnet:
Undervisning i privatekonomi för barn och ungdomar.
– men egentligen är det ingen skillnad på vem undervisningen riktar sig till, så det här gäller alla åldrar.

Två delar är viktiga, enligt mig.
1. Spara direkt 1/10 av inkomsten, eller det man på annat sätt får in.
Även små barn kan börja med det här, eftersom det är ett lätt sätt att spara. Så fort barnet får pengar som present, eller som ersättning för att det hjälpt till med något hemma – så sparas 10 %. Tänk så bra matteträning det också blir.
För ett barn är det viktigt att det är konkret, så då kan en gammaldags spargris vara det bästa sparkontot. En ungdom kan ha eget bankkonto istället. Det viktiga är att man kan se hur pengarna växer.
Tanken med detta är att träna sig i en viktig egenskap:
* Kunna vänta på belöning. 
Genom sparandet lär sig barnet att om man väljer bort något kortsiktigt (den där 10%:en) så leder det med tiden, till att man får det man så starkt längtar efter. Det är inte roligt att behöva avstå något och det gäller för oss alla, oavsett ålder – så därför är det viktigt att målet är något konkret; exempelvis en ny cykel, eller ridkurs – och i en snar framtid. Att spara för pension när man går i lågstadiet, lockar inte, men att däremot spara till en ny cykel till våren; det kan barnet hålla i minnet.
Barnet kan också följa hur sparandet växer och på så sätt se hur det stora målet närmar sig. Det blir alltså ett samband mellan att kortsiktigt avstå och målet man sparar mot.
Genom att man direkt lägger undan pengarna, så saknar man inte det. Man har ju aldrig haft de pengarna, utan man ser det först i sitt sparkonto.

2. Tänk ”Hur skall jag få råd till det?
Om barnet vill ha något som kostar pengar, kan svaret ofta vara: ”Det har vi inte råd med!”
Det kan vara helt riktigt, att familjen inte just nu har pengar till det – men ett sådant svar startar inga kreativa tankar eller lösningar, hos barnet. Det är som att dörren till önskedrömmen, smälls igen och energin försvinner.
Om barnet istället får som svar: ”Hur kan du få pengar till det…?- så lär sig barnet en viktig sak:
* Barnet kan själv styra sina önskningar, även om svaret blir att ”just nu kan jag inte få pengar till en ny cykel, men till våren…”
Det sätter alltså igång barnets kreativitet genom att hitta på olika sätt att få ihop pengar: erbjuda sig att göra något hemma, kanske sälja något, eller kanske köpa något billigare alternativ.

De här två enkla reglerna, tror jag skulle rädda mångas ekonomi. Om man som barn, aldrig lärt sig sambandet mellan sitt eget handlande och pengar, så blir man ett hjälplöst offer för all reklam – och dyra lån.
Men; nu tror jag att alla kan lära om. Så även om man misskött sin ekonomi i hela sitt vuxna liv, så kan den styras upp genom dessa två regler.
Själv lägger jag direkt undan 10% av min inkomst (pension) i ett Avanza sparande och jag säger aldrig nå mer: ”Det har jag inte råd med!”.
Jag vänder istället på det och tänker: ”Hmmm…Hur kan jag får råd med det..?
Svaret kan vara att jobba extra,  att avstå från något annat – eller att det kanske inte är så viktigt för mig; det där jag ville ha.

 

Ekonomi

Hemma


Kom hem sent igår kväll och gick förstås en runda på gården för att se hur allt och alla hade klarat sig under min minisemester.
Den slutade förresten med bonusupplevelse. När jag kom till Boden så hade syster planerat fika ute med Maria, Mats och Hanna – och eftersom jag fick vänta på att hämta ut hundarna, så följde jag naturligtvis med.
Här hemma har bästa Jeanne skött om höns, kaniner och katt – och allt har gått så bra. Det är viktigt att det är någon med djuröga, som tar hand om djuren. Alltså någon som ser om något är fel – och som också kan agera riktigt.

I grönsakslandet växer allt så det knakar; trots att det inte regnat på lång tid. Potatisen trängs nu med majrovan och lika trångt är det bland de andra växterna.

Igår for ungtuppen + en vuxen höna till ny ägare. Så glad att tuppen får en ny flock, för han jagades direkt iväg av Petter och eftersom jag har flera vuxna hönor, så är det bra att flocken minskas.
Två hönor ruvar nu. Den ena ligger under hönshuset, där det är omöjligt för mig att flytta in henne och äggen. Det är inte bra, för när kycklingarna skall ut, måste de vandra lång väg upp på gården – och skatorna kan ta dem. Beräknad kläckning är nästa helg, så då får jag vara hemma och passa dem.

Har kontaktats av en person som skriver en bok om ekonomiundervisning för skolelever. Hur otroligt det än låter, så finns inte privatekonomi som ett ämne i skolan, så det finns ett stort behov av kunskap hur man tar hand om sin ekonomi.
Jag kommer därför senare i veckan skriva ett inlägg om hur jag tror man skulle kunna ge elever, grundläggande ekonomikunskap.

Till sist.
Efter min minisemester är jag än mer övertygad om att det är detta som kännetecknar en bra semester:
1. Miljöombyte.
Bor man, som jag, i en by och liten stad så åker man till en stad och ”går på stan”. Även om jag nästan bara går i secondhand affärer, så tycker jag det är så roligt att gå i affärer. Eller bara fika och äta ute – eller sitta ute och titta på folk.
Vi har gått så mycket i Linköping och tack vare bra skor, så har det fungerat bra.
2. Avkoppling.
Precis som ordet säger; man kopplar av det som finns hemma. Det betyder inte att man bara skall slappa, men man skall kunna lämna alla sysslor hemma. För mig innebär  det att inte behöva rasta hundarna, inte städa hos hönsen, eller mata kaninerna.  Jag njuter av lediga dagar där jag inte ens behöver laga min egen mat.
Dessutom är det bra att få lite perspektiv på livet hemma. När man går hemma, så kan man lätt fastna i både tankar och beteenden som inte är så bra. Och när man får distans till det, kan mycket klarna och man får nya idéer och tankar kring vardagen.
3. Sociala kontakter.
Jag tror en semester skall innehålla människor och då inte bara en massa främmande människor på en strand. Jag skulle i alla fall aldrig göra det, utan jag vill träffa vänner på min resa. Alltså reser man till vänner. Man behöver inte bo hos dem, men man skall träffa dem och knyta vänskapsbanden starkare.
Jag träffade Khairuddin, som flyttade härifrån för ett par år sedan och det var så bra att få tid till att samtala. Bra samtal, kräver tid och det hade vi. Dessutom var det så trevligt att träffa Lule´borna och syster, igår.

Men. Nu är det måndag och vardagssysslor: hundarna skall rastas, det skall städas hos kaninerna, gräset skall klippas, grönsakslandet skall rensas – och jag skall gå på gym.
En bra dag; alltså.

Livet

Hemåt

Laddar inför nattåget hem😊

Så nöjd med min minisemester. Den hade precis det som är viktigt: * miljöombyte: från Utsikten till en stor stad, * vila från alla måsten hemma – * sociala kontakter med Khairuddin och hans vänner.

Och fyra dagar är precis lagom 😊

Livet

Linköping by night

…fast så mycket ”night” är det inte: Vid halvnio kom jag in på hotellet 😊

Men vi har hunnit gå omkring i stan och Linköping var mycket trevligare än jag tänkt: gammal bebyggelse blandat med nytt och ”tätt” centrum.

Dessutom bidrar vädret till positiva intrycket och det lär fortsätta imorgon. Bra; för då fortsätter vi stadsvandringen 😊

…efter hotellfrukosten; som jag ser fram emot.

Livet

Stockholm C

Första stopp; en halvtimme försenade – vilket några stressade människor retar sig på.

Jag tycker det är bra gjort att bara diffa på 30 min – på en sträcka Narvik – Stockholm. Tänk om jag åkt bil från Kiruna; inte hade jag kunnat pricka in på en halvtimme. Dessutom har jag gott om tid att iakttaga folk innan tåget till Linköping – och förvånas (med tanke på hur mkt folk som rör sig) över hur hjälpsamma alla är.

Tänk på att jag går mest omkring på Utsikten, bland hundar och höns – och därför behöver guidning…😊